18.11.2021 

                                                                    Группа 406

Предмет: Обществознание 

Тема: Общество как современная жизнедеятельность 

Тема урока: Субъекты социальных отношений. 

Цель урока: изучить данную тему, ответить на вопросы письменно. 

5.1,     Социальная стратификация

Составными элементами общества как социальной системы  являются социальные институты и организации, социальные общности и группы, вырабатывающие определенные социальные ценно ii ц и нормы, состоящие из отдельных людей, объединяемых соци­альными связями и отношениями и выполняющих определенные социальные роли. Все эти элементы связаны между собой и составляют структуру общества.

Социальная структура — это совокупность связей между различными социальными группами, выполняющими определенные социальные функции в соответствии со      сложившимися в данном обществе нормами и ценностями.

При этом структура общества может рассматриваться по раз ному — в зависимости от основания выделения структурных час гей общества. Такими основаниями могут быть естественные фак торы (пол, возраст, национальность, раса), факторы имущественная кого расслоения, отношения к власти и религии и др.

Социальная структура может отличаться динамизмом, а может оставаться стабильной. Под стабильностью понимается способность системы функционировать, сохраняя неизменной свою структуру п поддерживая равновесие. Социальная стабильность есть важнейшее условие нормального существования.  Стабильное общество — это общество развивающееся и в то же время сохраняющее свою устойчивость. Поддерживать стабиль­ность помогают отлаженные процессы и механизмы социальных изменений, исключающие политическую борьбу, которая ведет к расшатыванию общественных устоев. Стабильными могут быть целей и единством деятельности, добровольностью вступления в ее ряды и неформальным контролем над поведением ее членов (например, семья, друзья, студенческая группа и пр.). Вторич­ная группа — это социальная группа, контакты и отношения между членами которой носят безличный характер. Эмоциональные ха­рактеристики в такой группе отходят на второй план, а на первый ныходит способность осуществлять определенные функции и дос­тигать общую цель (например, трудовой коллектив).

В классификации малых групп также выделяют референтные группы и группы членства. Референтная группа — это реальная или воображаемая группа, с которой индивид соотносит себя, как с эталоном, и на нормы, мнения, ценности которой он ориентиру­ется в своем поведении и самооценке. Гриппы членства — это те группы, к которым индивид реально принадлежит.

В обыденной жизни нередки случаи, когда человек, будучи членом одних групп, начинает ориентироваться на совершенно противоположные ценности других групп. Это может вызвать кон­фликт человека как с самим собой, так и с окружающими.

Социальная структура показывает деление общества «по гори­зонтали», т.е. на основе выделения разных, но относительно са­мостоятельных групп.

Понятие социальная стратификация (от лат. stratum — слой) предполагает рассмотрение общества по вертикали - в виде иерархии социальных слоев, представители которых различаются между собой неравным объемом власти и ма­териального богатства, прав и обязанностей, привилегий и престижа.

Такая иерархия позволяет обществу стимулировать одни виды деятельности, терпимо относиться к другим и подавлять третьи.

Общество устроено так, что в нем обязательно есть лидеры и исполнители, уважаемые и презираемые. В зависимости от этого  права и обязанности, поощрения и привилегии. Практика показывает, что без такой иерархии невозможны эф­фективное взаимодействие людей и достижение результатов деятельности.

С другой стороны, социальная стратификация означает нера­венство и неравномерное распределение материальных благ. Тем не менее представляется вполне естественным, что человек, полу­чивший хорошее образование, вправе занять более высокую долж­ность, а начальник — получать зарплату больше подчиненного. Таким образом, можно говорить об основаниях стратификации. Выделяют четыре основания: доход, власть, образование и пре­стиж. Эти факторы открывают доступ к социальным благам.

Доход — это количество денег, получаемых индивидом за опре­деленный период времени. Власть определяется возможностью влиять на людей и диктовать им свою волю независимо от их жела­ния. Чем больше людей находится в подчинении, тем больше объем власти. Образование связано с объемом знаний, получаемых в учеб­ных заведениях, престижностью места учебы и полученной специ­альностью. Престиж — это уважение к занимаемому человеком месту (а не к самому человеку) в социальной иерархии.

Выделяют следующие исторические типы стратификации: кастовую, рабство, сословную, классовую.

Кастовая модель стратификации — наиболее древняя из всех. Она существовала в Индии на протяжении многих столетий, и пере­житки ее сохранились по сей день. Кастой называют социальную группу, принадлежностью к которой человек обязан исключительно своим рождением. Он не может перейти из одной касты в другую. Но если человек будет вести праведную жизнь, то по канонам инду­изма он может стать членом высшей касты в следующей жизни.

В социальной структуре выделяются следующие касты: брах­маны (жрецы), кшатрии (воины), вайшьи (купцы), шудры (кре­стьяне). Особую группу составляют парии (неприкасаемые), за­нимающие самую низшую ступень социальной иерархии и не вхо­дящие ни в одну касту.

Рабство — наиболее распространенная в древности модель со­циальной стратификации. Оно представляло собой личную зави­симость раба от рабовладельца. Различают несколько видов раб­ства. При патриархальном рабстве раб жил в семье своих хозя­ев на правах младшего члена семьи. Он работал наряду со своим хозяином, мог приобретать имущество и вступать в брак. Восточ­ное рабство предполагало зависимость всего населения от госу­дарства (государственное рабство) и проявлялось в обязательном выполнении предписанных повинностей (участие в строительных, ирригационных и других работах).

В период Античности существовало классическое рабство, свя­занное с полным бесправием раба, который считался «говорящим орудием». Рабовладелец мог наказывать раба по своему усмотре­нию, распоряжаться им как вещью и даже убить. Такая же форма рабства существовала в США до середины XIX в.

Сословная стратификация существовала в Европе в период Средневековья и сохранялась в некоторых странах и в Новое вре­мя. Сословие — это обособленная группа людей, имеющих строго определенные права и обязанности, передаваемые по наследству.

Сословия делились на привилегированные и непривилегирован­ные. Основными сословиями феодального общества были феода­лы и крепостные крестьяне. Крестьяне находились в поземельной зависимости от феодалов, но в то же время имели права на личное имущество. Зависимость проявлялась в выполнении феодальных повинностей в пользу феодалов — в форме барщины и оброка.

В условиях каждой конкретной страны сословная структура имела свои особенности и более четкое деление. Например, в Рос­сии к привилегированным сословиям относились дворяне, купцы, духовенство, а к непривилегированным — крестьяне различных категорий и мещане. С развитием капитализма реальные отноше­ния между сословиями менялись, но формальная иерархия оста­валась. Так, в нашей стране дворяне были лидирующим сослови­ем, занимая государственные должности, вплоть до 1917 г. Любой свободный человек мог получить дворянское звание по выслуге в соответствии с Табелью о рангах Петра I. Отличительным призна­ком высших сословий (дворян) были титулы — словесные обо­значения служебного и наследственного положения их обладате­лей (граф, барон, князь).

Классовый подход к делению общества характерен для марк­сизма. Согласно В. И.Ленину, классы — это большие группы лю­дей, различающихся по их месту в исторически определенной си­стеме общественного производства, отношению к средствам про­изводства, роли в общественной организации труда и способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой пни располагают. В каждом историческом периоде существовали два класса: эксплуататоры и эксплуатируемые (рабы и рабо­владельцы, феодалы и крестьяне, буржуазия и пролетариат).

Современная модель стратификации содержит термин «класс», по ему придается иное значение. В настоящее время выделяют высший, средний и низший классы, различающиеся уровнем до ходов. Высший класс — это богатые. Средний класс — люди со средним уровнем доходов. Низший класс — бедные.

Стратификацию современного общества можно представить в виде треугольника (или пирамиды), вершину которого составляют бога­тые, центр — средний класс, а основание — низший класс. Доля высшего класса всегда остается примерно одинаковой и составля­ет 5 % от общей численности населения. Дело в том, что общество, создавая материальные ценности, не может содержать большее число богатых. Доля же среднего и низшего классов может меняться в зависимости от экономической и политической ситуации. Чем боль­ше бедных, тем меньше прослойка среднего класса, а значит, «со­кращается расстояние» между богатыми и бедными, грозя вызвать

социальный конфликт. Наоборот, развитый и многочисленный сред­ний класс служит залогом социальной и политической стабильно­сти общества. Он разводит по разным полюсам богатых и бедных, не давая им столкнуться между собой.

В любом обществе критерием вертикального размещения соци­альных слоев выступает социальное неравенство, т.е. те усло­вия, при которых люди имеют неравный доступ к социальным благам, таким как деньги, власть, престиж. Среди ученых нет единого мнения о сущности неравенства. Одни из них рассматри­вают неравенство как необходимое условие существования обще­ства, дающее возможность поощрять лучших его представителей и наиболее цепные виды общественно полезной деятельности. Другая точка зрения состоит в том, что неравенство есть след­ствие присвоения небольшой группой людей основных обществен­ных ценностей. Сосредоточение богатства и власти в руках оли­гархов (олигархия — власть немногих) становится причиной не­довольства остальной части населения и приводит в конечном сче­те к столкновению богатых и бедных.

Одна из теорий обосновывает неравенство делением общества на статусные группы, т.е. такие объединения людей, которые в разной мере пользуются почетом и уважением и имеют неодина­ковый социальный престиж.

Социальный статус — это соотносительное с другими поло­жение индивида или группы в социальной системе, обус­ловленное выполняемыми ими социальными функциями с вытекающими из них нравами и обязанностями.

Социальное положение человека — это место, которое он зани­мает в обществе. Для того чтобы определить социальное положе­ние человека, необходимо знать все его социальные статусы. Каж­дый человек выполняет множество функций в системе социальных связей, поскольку он реально включен во множество различных социальных групп. Таким образом, каждый человек обладает мно­жеством статусов.

Среди всех статусов индивида определяющим выступает пый (основной) статус. Это может быть членство в какой-либо организации, гражданство, профессия и т. д. Однако не всегда тот статус, который выделяет для себя человек в качестве основного, совпадает со статусом, который считается главным в обществе.

Статус может определяться территорией (горожанин, сельский житель, бомж), полом (мужчина, женщина), возрастом (ребенок, взрослый, пожилой), национальностью, расой, состоянием здоро­вья (здоровый, инвалид), образованием, профессией, должностью,

религиозной принадлежностью, политическими взглядами и дру­гими показателями. В зависимости от того, является ли статус на­следуемым или приобретенным, различают предписанный и дости­гаемый статусы. Предписанный статус — это социальная пози­ция, которая заранее предписана индивиду обществом независимо от его способностей или усилий. Разновидностью такого статуса выступает социально-классовый статус, определяющий классовое положение человека. Достигаемый статус — это социальная позиция, которая закрепляется за индивидом посредством его пи uns и дуального выбора. Разновидностью такого статуса может быть профессионально-должностной статус, связанный с профессиональ­ной деятельностью человека и занимаемой им должностью. Таким образом, социальный статус определяет место человека в системе общественных отношений, оценку его деятельности со стороны общества, а также личную самооценку.

Поведение личности, связанное с ее статусом, называется со­циальной ролью.

Социальная роль — это образец поведения, закрепившийся как целесообразный для людей определенного статуса.

Человек учится ролевому поведению через восприятие себя каким-либо значимым для него лицом. Люди часто видят себя глазами других и либо начинают подыгрывать ожиданиям окружаю­щих, либо продолжают отстаивать свою роль.

В освоении ролевых функций выделяются три стадии: имита­ция (повторение), проигрывание (переход от одной роли к другой), групповое членство (освоение определенной роли в рамках (начимой для данного человека социальной группы).

Социальная роль проявляется в виде ролевого ожидания и  исполнения. и вое ожидание — это ожидаемая модель

поведения в соответствии с данным статусом (типичное поведение для представителей данного статуса). Ролевое исполнение — это фактическое поведение человека, имеющего определенный социциальный статус. Ролевое ожидание и ролевое исполнение стремят ся к совпадению, но этого никогда не происходит, так как люди отличаются не только положением в обществе, по и личными ка­чествами (темпераментом, характером, силой воли и др.).

Совокупность ролей, соответствующих данному статусу, назы­вается ролевой набор. Каждый человек выполняет множество со­циальных ролей. В связи с этим возникает проблема ролевого

конфликта под которым понимается столкновение ролевых тре­бований, предъявляемых к человеку при одновременном выполнении им нескольких ролей.

Можно выделить некоторые виды подобных конфликтов в за висимости от причин их происхождения: во-первых, конфликт, вызванный различиями в понимании своей роли личностью и ок­ружающими; во-вторых, конфликт между различными проявле­ниями поведения одной и той же роли; в-третьих, конфликт меж­ду личными качествами и тем, чего ожидают от человека окружа­ющие; в-четвертых, конфликт, вызванный противоположными требованиями к исполнению одной и той же роли со стороны раз личных людей; в-пятых, конфликт между личными качествами индивида и ролевыми требованиями.

Ролевые конфликты порождают ролевую напряженность, кото­рая проявляется в различных неурядицах на работе и дома. Поэтом му важно определить для себя, какая роль является более важной.

Один из важных механизмов социальной стратификации — социальная мобильность, т.е. изменение индивидом, семьей, со­циальной группой своего места в социальной структуре общества. Существуют два основных вида социальной мобильности: меж по­коленная и внутри поколенная — и два основных типа: вертикаль­ная и горизонтальная, а также в зависимости от числа субъек­тов — индивидуальная и групповая.

Меж поколенная мобильность представляет собой перемеще­ние детей на более высокую или более низкую ступеньку социаль­ной лестницы по сравнению с родителями. Внутри поколенная мобильность — это изменение социальной позиции конкретным человеком в течение его жизни. Примером этого может служить карьерный рост работника.

Вертикальная мобильность — это перемещение индивидов, социальных групп из одной страты (сословия, класса) в другую, при котором существенно меняется их социальное положение. Переход индивида из более высокой статусной группы в более низкую (из-за потери работы, инвалидности и др.) называется нисходящей мобильностью. Если же его статус меняется на бо­лее высокий (например, в связи с повышением по службе), то это — проявление восходящей мобильности.

Горизонтальная мобильность — это переход индивида или со­циальной группы от одной социальной позиции к другой, находя­щейся на том же уровне. Например, смена профессии, не влекущая за собой существенного изменения социального положения. Разно видностью горизонтальной мобильности является географическая мобильность — перемещение индивида из одного места в другое при сохранении прежнего статуса. Однако если перемена места жи­тельства происходит одновременно с переменой статуса, то геогра­фическая мобильность становится миграцией. Пример миграции — переезд человека в другой регион при устройстве там на работу.

Индивидуальная мобильность — это перемещение в социаль­ном пространстве отдельного человека. Групповая мобильность происходит в связи с повышением или понижением общественной значимости целого класса, сословия, группы. Индивидуальная мобильность может быть обусловлена как объективными, так и субъективными причинами, по все они касаются только одного человека. Причинами же групповой мобильности выступают бо­лее значимые факторы, такие как революции, войны, смена поли­тического режима и др.

Таким образом, социальная стратификация — это сложное яв­ление. Положение отдельных людей, так же как и отдельных групп, не остается неизменным. При этом в наше время положение инди­вида не определяется сословными или кастовыми границами, а зависит от его личных качеств и стремления к достижению более высокого положения.

Ответить на вопросы:

 

1.   Дайте определение социальной структуры общества. Какую роль в обществе играет социальная стабильность?

2.   Что такое социальная группа? Какие виды групп выделяют в обществе?

3.   Чем различаются понятия «социальная структура» и «социальная стратификация»?